张东光(台湾)
如果我变了风
就到妈妈工作的地方
替妈妈
把脸上的汗珠
一颗一颗全部喝光
用“如果”、“假如”开头，比较容易把一个人的盼望或理念扩充。通常它可以给刚刚写童诗的孩童有一个指标，让他们朝着这个指标前进。
假如我是……（一朵云/一条小溪/太阳等）
如果我变了……(一枝笔/黑板檫/书包等)
“如果”、“假如”的手法写出来的，可能会实现，可能像童话似的不可能在现实生活中出现。这个手法非常容易上手，像<如果我变了风>，作者看到妈妈工作很辛苦，工作时汗水涔涔而下。他幻想自己是风，吹到妈妈工作的地方，希望把妈妈脸上的汗水吹干(一颗一颗全部喝光)。
“如果”、“假如”的手法可以让孩童的想像力产生希望，也产生力量，让他们对事件分析得更清晰。
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